第四套人民幣發(fā)行于1987年，即使現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)行了第五套人民幣，我們還是可以在市場(chǎng)上看到他們的身影。壹角，五角和壹元的紙幣和硬幣，更是我們生活中常見(jiàn)常用的，相比之下，面值較大的10元、50元以及100元，現(xiàn)在已經(jīng)是很難看見(jiàn)在市場(chǎng)上流通的。當(dāng)然，取而代之的是1999年開(kāi)始流通的第五套人民幣了，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)貨幣流通的要求，這些改變都是必要的。

    對(duì)于80和90后的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)于第四套人民幣的印象也是挺深刻的，我記得我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樨澇裕揖屯低档啬昧藡寢尫旁谧郎系氖畨K錢(qián)，把它認(rèn)真仔細(xì)地看了很久，然后小心地對(duì)折好房子口袋里，跑到學(xué)校附近的小商店里面買(mǎi)東西吃。當(dāng)然，晚上回家之后就免不了一頓打了。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我爸媽從口袋里給了我一張100元，我看著這張錢(qián)幣，只問(wèn)了一句這四個(gè)人頭像是誰(shuí)??？我媽當(dāng)時(shí)只是瞪了我一眼，然后沒(méi)好氣地說(shuō)：你只管讀好書(shū)，拿去買(mǎi)練習(xí)書(shū)的錢(qián)，考個(gè)好學(xué)校，別的你少說(shuō)??！偶滴神啊！大人就是這樣不知覺(jué)地摧毀了孩子們敢于發(fā)問(wèn)的精神......考上了一間不錯(cuò)的中學(xué)，然后再到一間令人羨慕的高中，爸媽對(duì)我說(shuō)得最多的一句話就是：拿著這些錢(qián)，好好讀書(shū)。我現(xiàn)在是很難再看到那些我曾經(jīng)用過(guò)的那種50元和100元了，真的會(huì)很懷念那一段日子。畢竟自己在最年輕的時(shí)候，就是第四套人民幣陪我走過(guò)的，我無(wú)法忘記自己第一次被打的時(shí)候，我手里拿著的是一張褶皺的五元和兩元，我無(wú)法忘記......

   我們的青春，我們走過(guò)的日子，都會(huì)永遠(yuǎn)的留駐在我們的心里，無(wú)法磨滅。